El Colegio de Enfermería de Melilla aboga por la presencia de enfermeros en centros escolares

Mañana, 12 de mayo, se celebra el Día Internacional de las Enfermeras en conmemoración del nacimiento de Florence Nightingale, considerada como la creadora de la enfermería moderna. Como viene siendo tradición en esta fecha, el presidente del Consejo General de la Enfermería (CGE), Florentino Pérez Raya, ha querido aprovechar este día tan especial para poner el foco en las necesidades de la Enfermería; “es necesario invertir en enfermeras y apostar por su desarrollo profesional, ya que esto supone mejorar la calidad de los cuidados a la población española” afirma, recordando que sin los profesionales de la Enfermería “no hay salud, y sin salud no hay futuro”. La Enfermería, como recuerdan frecuentemente desde el Consejo General, se encuentra en una situación límite, asediada por la escasez de profesionales, la precariedad laboral y la sobrecarga asistencial. Asimismo, y pese a los enormes avances de los últimos años, desde la Administración Pública se mantiene a las enfermeras y enfermeros alejados de los puestos de responsabilidad y adscritos a una categoría, la A2, evidentemente inferior a la que les corresponde por su formación; “esta situación nos impide alcanzar todo nuestro potencial como profesión y provoca que no podamos ofrecer la atención y los cuidados de calidad que los pacientes y el conjunto de la ciudadanía se merecen”, insiste el presidente de las 330.000 enfermeras y enfermeros españoles.

Esta contundencia en los términos empleados es compartida por Javier Miralles, presidente del Colegio de Enfermería de Melilla, quien ha trasladado las cuestiones señaladas por el presidente del CGE a la realidad local de las profesionales melillenses; “incluso pudiendo celebrar éxitos históricos, como el avance en la prescripción de ciertos medicamentos, seguimos siendo testigos a diario de los problemas que genera la falta de reconocimiento de la Enfermería”, afirma Miralles.

Enfermería Escolar

Siguiendo la línea de las reivindicaciones de la Enfermería expuestas por el presidente del CGE, Javier Miralles ha querido destacar el que, desde su punto de vista, podría ser el siguiente gran hito de la Enfermería melillense: la instauración de la figura de la enfermera escolar, una profesional cuyo objetivo sería ofrecer asistencia sanitaria especializada a los alumnos melillenses en todos y cada uno de los centros de nuestra ciudad, con el beneficio que ello supondría para la salud de nuestros niños y niñas.

“Una enfermera escolar se dedica a cuidar, educar y proteger la salud de los niños y adolescentes dentro de los centros escolares, proporcionando una serie de cuidados específicos, identificando las necesidades sanitarias del alumnado y ofreciendo, en coordinación con los equipos educativos, formación vital en materia de salud y prevención”, comenta Miralles, quien también ha agradecido a las Administraciones Públicas su implicación con esta mejora de la asistencia en nuestros centros educativos.

“Las reuniones con los responsables públicos continúan, todavía no sabemos con certeza quién asumirá las competencias en este sentido -si la administración estatal u autonómica- pero desde el Colegio de Enfermería tenemos plena confianza en que, juntos, podremos hacer realidad este logro histórico antes de que finalice el año 2024, dado que todos los actores implicados tenemos el mismo objetivo: mejorar la salud de nuestra población”, concluyó Miralles.

Escasez de profesionales, grupo A y especialidades

Según datos manejados por el CGE España necesita más de 95.000 enfermeras para poder equipararse a las ratios por habitante que hay en los países de nuestro entorno. Existe un déficit estructural en todo el sistema sanitario que pone en grave riesgo la seguridad de los pacientes en los centros sanitarios y sociosanitarios de nuestro país. Además, las malas condiciones laborales no ayudan a retener el talento joven que España necesita, dado que muchos de estos enfermeros y enfermeras que podrían ayudar a paliar la escasez acaban optando por salir a otros países donde se les ofrecen mejores salarios y mayor estabilidad.

Para el CGE, resulta inaceptable que con un título de grado como el de Enfermería estos profesionales no tengan el mismo nivel que el resto de las titulaciones de Grado. “Está más que claro que existen intereses corporativistas en que sigamos perteneciendo al grupo A2 para mantener un techo de cristal que nos impida crecer como gestores y acceder a puestos de máxima responsabilidad para los que estamos sobradamente preparados y preparadas”. Esta realidad, insiste Pérez Raya, sólo se da en la Enfermería y no en otras carreras con el mismo volumen de créditos académicos como Economía, Biología o Periodismo (entre otras muchas). “El reconocimiento a las enfermeras del nivel A, sin subgrupos”, por tanto, es una de las mayores cuentas pendientes con la Administración.

Las especialidades son otra de las grandes reivindicaciones de la profesión. Tal y como asegura Pérez Raya, “en esta cuestión nos encontramos ante un absoluto abandono del Estado y de las Comunidades Autónomas”. Aprobadas hace ya 18 años, su desarrollo continúa estando a años luz de las necesidades asistenciales de los pacientes y de nuestra profesión. “No apuestan por las especialidades porque lo que les interesa es un modelo de enfermera generalista, de enfermera para todo, que resulta más barato y resta complejidad a la organización del sistema sanitario, aunque es contrario a las necesidades del paciente y nuestro crecimiento profesional. Exigimos que se creen las categorías profesionales específicas de enfermeras especialistas y que se cataloguen los puestos de trabajo en todas las CC.AA. de una vez por todas, que se abonen las especialidades como corresponde diferenciándolas de una enfermera generalista y que se desarrollen nuevas especialidades necesarias para dar respuesta a las necesidades de los ciudadanos y pacientes”, recalca.